Voluntario
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Oportunidades de voluntariado en Wesley-Rankin
El Centro Comunitario Wesley-Rankin está agradecido de trabajar con voluntarios increíbles que dedican su tiempo y pasión a nuestra Comunidad del Oeste de Dallas. ¿Te interesa ser voluntario? Revisa los requisitos para ser voluntario, explora algunas de nuestras oportunidades actuales y presenta tu candidatura hoy mismo.
Requisitos para ser voluntario:
● Debe tener 14 años o más.
● Debes rellenar nuestra solicitud de voluntario.
● TODOS los voluntarios deben completar nuestra formación de concienciación sobre abuso sexual MinistrySafe.
● Debe revisar el manual y firmar los documentos del acuerdo de voluntariado.
● Los adultos mayores de 18 años deben completar una verificación de antecedentes.
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Lunes-Jueves 3:00-6:00 PM | Septiembre-mayo
Las actividades extraescolares ofrecen a los niños y jóvenes actividades y apoyo en los deberes, que refuerzan los conceptos básicos para potenciar el rendimiento académico escolar. Los alumnos eligen entre una selección de clubes de interés cada semestre, entre ellos: piano, debate, codificación, baloncesto y fotografía. Los voluntarios ayudan en las clases, dirigen clubes y entablan relaciones con los alumnos.
Lunes-Jueves 2:30-4:00 PM, sábados 9:00 AM-12:00 PM | Todo el año
El Programa de Scholars colabora con la Escuela June Shelton, ofreciendo clases particulares a alumnos con diferencias de aprendizaje. Los alumnos aprenden a leer y escribir utilizando herramientas que se adaptan a su mejor forma de aprender. Durante las sesiones, los tutores dirigirán la instrucción utilizando un enfoque de lenguaje estructurado multisensorial (MSL) para la lectura o utilizarán la discriminación auditiva y el entrenamiento de la memoria. Los voluntarios deben participar en una jornada completa de formación inicial antes de empezar a prestar servicio. Las formaciones se ofrecen una vez por semestre.


Miércoles 6:15-7:15 PM | Septiembre-Mayo
Wesley-Rankin Aspiring Professionals (WRAP) es un programa de formación laboral para estudiantes de secundaria basado en la instrucción técnica, el desarrollo de habilidades interpersonales y la alfabetización/apoyo financiero. A partir del 2º año del programa, los estudiantes son asignados a entrenadores que trabajan con ellos para seguir personalizando el contenido y desarrollando las habilidades interpersonales necesarias para conseguir y mantener un empleo. Los entrenadores trabajan con los alumnos en pequeños grupos y uno a uno, utilizando puntos de contacto semanales y el plan de estudios de Wesley-Rankin para guiar el proceso.
Lunes- Jueves 8:30 AM-3:15 PM | Junio-Julio
B3X es un estimulante campamento de enriquecimiento de verano para alumnos de 1º a 8º curso que proporciona experiencias de aprendizaje prácticas y expansivas. Las actividades diarias refuerzan el aprendizaje básico en ciencias, matemáticas, arte y lectura. Se necesitan voluntarios para apoyar las actividades de clase, dirigir el enriquecimiento en grupos pequeños u ofrecer asignaturas optativas de especialidad.
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Lunes 5:00-6:00 PM | Septiembre-Mayo
GoH GoH Girls es un club de liderazgo para alumnas de 4º a 12º curso para fomentar la empatía, la responsabilidad personal, la responsabilidad social y la capacidad de fijar objetivos. La relación con el mentor hace hincapié en el compromiso del alumno, el desarrollo de su identidad, las nuevas habilidades y oportunidades, y la navegación por las transiciones de la infancia y la adolescencia. Los mentores establecen relaciones con los alumnos mediante actividades en grupos grandes y pequeños dirigidas por la programación semanal de Wesley-Rankin.
Lunes 5:00-6:00 PM | Septiembre-Mayo
El Tri-B es un club de liderazgo para alumnos de 4º a 12º curso que fomenta la empatía, la responsabilidad personal, la responsabilidad social y las habilidades para fijar objetivos. La relación con el mentor hace hincapié en el compromiso del alumno, el desarrollo de su identidad, las nuevas habilidades y oportunidades, y la navegación por las transiciones de la infancia y la adolescencia. Los mentores establecen relaciones con los alumnos mediante actividades en grupos grandes y pequeños dirigidas por la programación semanal de Wesley-Rankin.


Martes-viernes 9:00 AM-12:00 PM | Septiembre-Julio
Conocido como «Casa Feliz», nuestro programa para adultos mayores crea redes sociales, mejora la fuerza y el equilibrio, mantiene la salud cognitiva, mejora la nutrición, promueve la salud y controla las enfermedades crónicas. Los voluntarios colaboran en el programa preparando comidas, supervisando las actividades y acompañando en las excursiones.
Septiembre-mayo
La Junta de Adolescentes de Wesley-Rankin se creó como un programa para fusionar el compromiso cívico y el desarrollo del liderazgo para estudiantes de secundaria interesados.
Buscamos estudiantes que quieran comprometerse, educar e inspirar a nuestra comunidad, así como aumentar la inversión comunitaria en los programas que llevamos a cabo en el Centro Comunitario Wesley-Rankin.
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